¿Qué es el catecismo? ¿Sigue siendo aplicable hoy?

¿Qué es el catecismo? ¿Sigue siendo aplicable hoy?

                            
                             

El catecismo es un concepto extraño para muchos cristianos evangélicos. Puede evocar una sensación de reverencia mística o un bostezo de aburrimiento. Puede connotar el vacío religioso. Pero hay mucho que aprender de esta antigua práctica de enseñar sistemáticamente la verdad sobre Dios a través de preguntas y respuestas. De hecho, muchos cristianos están aprendiendo nuevas formas de usar este método (ver los recursos enumerados al final del artículo).

 

Mi hijo John de 9 años lo expresó de esta manera: «A veces pienso en las preguntas y respuestas [del catecismo] cuando estoy acostado en la cama esperando a dormir. La pregunta en la que más pienso es, «¿qué es Dios?». Es difícil de entender porque la gente no puede hacer fotos de él «.

 

¿Qué es el catecismo?

 

El catecismo es un método para enseñar algo de manera sistemática. El formato de preguntas y respuestas se ha utilizado histórica y ampliamente.

 

Cuando las personas dicen el Catecismo, pueden estar refiriéndose a la lista estándar de preguntas y respuestas utilizadas por la iglesia católica. Esta lista ha sido modificada a lo largo de los años, pero los católicos actualmente están trabajando en un documento publicado en 1992, que es adaptado por los líderes de la iglesia para sus entornos únicos.

 

¿Por qué hay una palabra especial para eso?

 

«Catecismo» proviene de una palabra griega, Katecheo , que simplemente significa «enseñar». Algunas iglesias demuestran su valor para conectarse con nuestras raíces antiguas utilizando la misma terminología utilizada durante milenios.

 

¿Es solo para los católicos?

 

No. Luteranos, anglicanos, presbiterianos y muchos otros grupos usan un catecismo. Martin Luther desarrolló el Catecismo Pequeño, que todavía usan los luteranos hoy, después de hacer un recorrido por las parroquias bajo su cuidado y darse cuenta de lo desesperadamente que necesitaban una instrucción fácil de entender sobre la verdad bíblica.

 

En 1529 Lutero dijo «Cuán lamentable, así que ayúdame Dios, fueron las cosas que vi: el hombre común, especialmente en las aldeas, no sabe prácticamente nada de doctrina cristiana, y muchos de los pastores son casi completamente incompetentes e incapaz de enseñar. Sin embargo, se supone que todas las personas son cristianas, se han bautizado y reciben el Santo Sacramento a pesar de que no conocen la Oración del Señor, el Credo o los Diez Mandamientos «.

 

¿Cuál es el objetivo del catecismo?

 

El propósito del catecismo es proporcionar una base firme para nuestra fe, basada en las Escrituras . Construye sistemáticamente una comprensión de lo que creemos, eliminándolo del reino de los cuentos de hadas y defendiéndolo contra las distorsiones de la verdad.

 

¿De dónde vino el catecismo?

 

Las primeras generaciones de la Iglesia (50-500 d. C.) se centraron en educar a las personas que usan

 

A medida que la Iglesia comenzó a crecer, los pastores necesitaban una forma de saber si alguien estaba listo para ser bautizado. Comenzaron a establecer un plan de estudios basado en estos tres textos para enseñar a los nuevos creyentes y niños.

 

¿Cuándo comenzó la iglesia a usar un formato de preguntas y respuestas?

 

El formato de preguntas y respuestas parece haberse establecido más durante la Reforma (1517-1648). Líderes como Martin Luther buscaron que la verdad bíblica fuera accesible para todos, lo que significaba equipar a los pastores y líderes laicos con herramientas fáciles de usar. ¡El desarrollo de la imprenta fue de gran ayuda en esto!

 

Otro elemento de la Reforma fue definiendo lo que cada grupo de iglesia creía . Lutero y otros querían volver a los valores y las enseñanzas de la Iglesia primitiva, por lo que enfocaron su plan de estudios de catecismo en los tres textos vinculados anteriormente.

 

La Iglesia Católica Romana también creó un catecismo para aclarar su singularidad de la iglesia protestante como parte de la Contrarreforma. Su primer catecismo oficial fue comisionado en el Concilio de Trento a mediados de 1550.

 

¿Qué define el catecismo en contraste con otros tipos de currículo o enseñanza?

 

Hay una gran variedad de enseñanza de la Biblia disponible hoy. El «plan de estudios» podría referirse a un estudio bíblico sobre un libro particular de la Biblia o sobre un tema útil para los creyentes.

 

El Catecismo enfatiza la enseñanza sistemática de la verdad bíblica, basada en información fundamental que todo creyente debe saber. Es una cubierta de las bases antes de pasar a otro material. Muchas iglesias enseñan el catecismo antes de bautizar o confirmar a los miembros de la iglesia.

 

Además, el formato de preguntas y respuestas está diseñado para que los líderes puedan adaptarse fácilmente a su propia situación. Esto es útil dado que muchos planes de estudio requieren que los alumnos vean un video o lean un libro antes de que la discusión sea significativa. Se puede enseñar un catecismo sin conocimiento previo por parte del alumno y con poca capacitación por parte del líder.

 

¿Cómo puedo usar el catecismo para mi familia, iglesia o ministerio?

 

Muchos padres y líderes usan una versión del catecismo que se adapta a su contexto único. Algunas denominaciones tienen catecismos específicos que pueden simplificarse o modernizarse, y hay muchos recursos en línea para aquellos que intentan resolver esto por su cuenta.

 

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar un catecismo de preguntas y respuestas en el hogar ?

 

Pros:

 

Los padres no tienen que reinventar la rueda o tener todas las respuestas por su cuenta. Los niños están conectados para hacer muchas preguntas , y esperan que los adultos sepan las respuestas. El uso de un catecismo les proporciona respuestas a algunas de las preguntas más importantes que harán. Y alienta más preguntas y discusiones sobre la vida espiritual.

 

Contras:

 

El formato de preguntas y respuestas es ideal para niños de primaria y mayores, pero es difícil para el jardín de infantes y los más pequeños. Para estas edades, contar cuentos, canciones y oraciones simples son métodos recomendados para la enseñanza. Para aquellos con niños de secundaria a secundaria, considere darles tiempo suficiente para que se desarrollen y compartan sus propios pensamientos. Respetarán más las respuestas estándar si sienten que también han sido respetadas como individuos pensantes.

 

¿Se sentirán los niños lavados de cerebro si se les enseña a responder de memoria?

 

Si bien no hay forma de garantizar cómo responderán nuestros hijos, es útil recordar que los niños captan las señales no dichas. Almacenarán información sobre su actitud y la de sus líderes de la iglesia, junto con las respuestas que están memorizando. Considera cuidadosamente tus propias intenciones. ¿Desea preparar a sus hijos para que reciten sus respuestas correctamente en un entorno de tipo de rendimiento, o desea desarrollar su comprensión de Dios?

 

Considere los siguientes escenarios, ambas experiencias reales del autor:

 

Escenario 1: Dos niñas preadolescentes se sientan en el vestíbulo de la iglesia durante el sermón, practicando para un próximo evento del concurso bíblico. Una niña leería el comienzo de una pregunta y la otra leería una respuesta memorizada antes de que la primera niña pudiera terminar de hacer la pregunta.

 

Escenario 2: En una mesa familiar, después de la ronda inicial de «pasar la mantequilla», un padre se refiere a una lista de preguntas. Él lee la siguiente pregunta en la lista, dando la oportunidad a algunos de los niños de responder con sus propias ideas. Luego lee la respuesta de la página y hace que los niños la repitan. Discuten su significado (cada niño lo entiende en un nivel diferente) y lo revisan regularmente.

 

No se garantiza que ningún sistema de enseñanza evite que las personas simplemente sigan los movimientos, pero nuestra actitud como líderes establecerá el tono para aquellos que están aprendiendo de nosotros.

 

Una perspectiva a considerar es que un catecismo enseña sobre qué se basa la fe cristiana. Al enseñar las respuestas a estas preguntas, no estás obligando a que tus alumnos crean estas cosas. Les estás dando una base sólida de información para que puedan tomar sus propias decisiones.

 

¿Cómo se puede adaptar el catecismo al grupo?

 

La naturaleza sistemática de un catecismo lo convierte en una herramienta útil para aquellos que buscan capacitar a los cristianos en su fe. Los líderes deben primero identificar qué verdades quieren que cada creyente sepa y luego desarrollar una lista de preguntas y respuestas orientadas a sus necesidades únicas.

 

Recursos

 

(Esto no pretende ser un respaldo completo. ¡Revise estos recursos con su propio discernimiento!)

 

El Catecismo de la Ciudad Nueva , (desarrollado por Tim Keller y otros) está diseñado para ayudar a los niños de 8 a 11 años a aprender las doctrinas fundamentales de la fe cristiana en una escuela dominical, en un aula o entorno de educación en el hogar.

 

Consejos para usar un catecismo en el hogar, con algunas sugerencias de recursos propios: https://www.intoxicatedonlife.com/teaching-catechism/

 

Recursos de catecismo dirigidos a jóvenes y estudiantes universitarios: https://feed.bible/catechism

 

Una simple lista de preguntas de catecismo, «para niños y niñas». http://www.reformedreader.org/ccc/acbg.htm

 

(Nota del autor: estoy agradecido con mi esposo, Josh Boman [MA en estudios teológicos] por sus ideas sobre este tema. Le apasiona aplicar la sabiduría y el fervor de la Iglesia primitiva a la espiritualidad actual.]

 

Crédito de la foto: Unsplash / Aaron Burden

 


 

Allie Boman es una esposa, madre, seguidora de Jesús y escritora independiente en el área de Chicago. Sirvió durante quince años con Chi Alpha Christian Fellowship y estudió piano clásico en la universidad. Le encanta cocinar comida étnica y explorar nuevos lugares con su familia. Su blog personal es QuickReads.blog . ¡A ella le encantaría conectarse contigo!

                         


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